青成2018箴言選讀(一) 第 1 次分享 (2018年5月13日)
簡介、分享目的︰
組員分享︰箴言內容散，希望知道整卷書的結構。
一、今次未必能找出箴言的結構，希望做到︰
1. 金句都要一整節去讀，不會只讀上半節或下半節。
例︰「沒有異象」，多人都接到「民就放肆」，但這兩句只是上半節，下半節卻有多人不知道內容。
2. 記得各金句的在整卷箴言的位置(章節)。
3. 以兩節或更多節作為一小段去理解經文。
例︰我們常背「一句話說得合宜，就如金蘋果在銀網子裡。」(箴25:11)；若連同下一節一拼閱讀，重點不在我們所背的金句，而是後一節。
4. 嘗試以一整章為閱讀單元。
5. 各組員彼此分享。
6. 愛讀上主的說話。
二、箴言內容散，建議方法去記︰
1. 找出經文的分段、大綱或結構。理解後就能幫助記憶。
2. 死記硬背。(1)譜上旋律，成為一曲，易於背誦；(2)另一法是常去重覆讀及誦，至滾瓜爛熟為止。
三、讀箴言的方法。
1 一日一章選一句
2 按主題重組
3 一章一章按次序閱讀。
個人分享︰
四、首尾字。
1 首句︰http://bible.fhl.net/new/parsing.php?engs=Prov&chap=1&sec=1&m=
首字是「箴言」︰http://bible.fhl.net/new/s.php?N=1&k=04912&m=
2 尾句︰ http://bible.fhl.net/new/parsing.php?engs=Prov&chap=31&sec=31&m=
尾字是「工作」︰http://bible.fhl.net/new/s.php?N=1&k=04639&m=
由首字說話到尾字的工作，是帶出本書是教導讀者有工作/有行動，而該工作是有美好果效，在城門口得到稱讚。
五、讀 箴26:4及5節，做一件事是有目的；不做同一件事亦有目的。這提醒讀者箴言不要盲目仿傚外在的行為，行動背後的目的或動機同樣重要！
六、在申31:11-13教導百姓在安息年要全民讀律法，目的是去學習敬畏耶和華。箴言指出敬畏耶和華是知識之首(箴1:7上)，多處提及敬畏耶和華。
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